Estratégia da Universidade de Napier de Edimburgo, 2020.
Estratégia da Universidade de Napier de Edimburgo, 2020.
Estratégia 2020: construção de sucesso.
Uma comunidade empreendedora e inovadora internacionalmente conhecida, com uma experiência de aprendizado incomparável.
Nosso objetivo é oferecer educação e pesquisa de alta qualidade para agregar valor ao capital social, cultural e econômico das comunidades que atendemos. Trabalhamos na vanguarda de nossas disciplinas acadêmicas em pesquisa, pedagogia e prática profissional, desenvolvendo graduados altamente valorizados e fornecendo resultados de pesquisa que juntos transformam comunidades.
Distinção.
Nosso caráter distintivo será baseado em:
Desenvolvimento Estratégia 2020.
A Estratégia 2020 da Universidade foi desenvolvida entre outubro de 2018 e março de 2017 e aprovada pelo Tribunal Universitário em março de 2017. O pessoal e os alunos foram consultados em vários fóruns, incluindo conversas no campus, senado de estudantes, fóruns de discussão e através de uma caixa de entrada de e-mail especialmente configurada onde equipes e departamentos poderiam compartilhar suas opiniões. Vários parceiros locais e internacionais, incluindo colégios parceiros, líderes empresariais, conselhos comunitários e o corpo consular de Edimburgo, também foram convidados a participar no desenvolvimento.
Ao desenvolver a estratégia, a Equipe de Liderança da Universidade também aproveitou a informação disponível sobre percepções da Universidade, desempenho, tendências no ensino superior, desenvolvimentos políticos e tendências na economia e sociedade em geral que podem afetar a Universidade no período até 2020 e depois disso.
Dê uma olhada no nosso breve filme de redação abaixo, que captura o processo de desenvolvimento da Estratégia 2020.
Estratégia da Universidade de Napier de Edimburgo, 2020.
Plano Corporativo.
Plano Corporativo 16/17.
Plano Corporativo Operacional.
Nosso Plano Corporativo para 16/17 estabelece nossas ações-chave para o próximo ano, conforme identificado na rodada anual de planejamento e orçamento. Com base no sucesso em 15/16, nosso foco neste ano será no crescimento, eficiência e aprimoramento.
À luz do voto do Reino Unido para sair da União Europeia, garantiremos que desenvolvamos e implementemos planos resilientes para abordar as implicações dessa decisão à medida que emergem e, onde pudermos, exercem influência nos melhores interesses da Universidade, envolvendo toda a nossa Universidade comunidade em nossa resposta.
Universidade de Edimburgo Napier, plano mestre Merchiston Campus.
Após a conclusão do que se tornou conhecido como o Centro Jack Kilby, o trabalho adicional para Edimburgo Napier levou a uma emocionante possibilidade de reorganizar todo o campus da Merchiston da Universidade. O campus está cercado por habitação da classe média Morningside e já havia sido bem desenvolvido até seus limites. Entre os estudantes, também é o mais popular dos quatro campus da Universidade, então o estudo inicialmente analisou formas de aumentar a acomodação lá.
Nosso objetivo desde o início deste projeto foi racionalizar o Campus Merchiston, proporcionando espaço adicional novo ou adicional, bem como melhorias na qualidade das instalações e no ambiente do campus.
No centro do campus fica a torre da casa de Sir John Napier, o descobridor dos logaritmos. Surpreendentemente, na década de 1960 isso foi espelhado pela circulação interna principal que então se desenvolveu em torno do campus como um típico labirinto errante de corredores, principalmente artificiais.
A prática aproveitou esta oportunidade para apresentar a antiga ideia da corte de claustro em que se sentaria a torre, agora desparetada e ajardinada com uma piscina reflectora. De um golpe, o campus teria um coração reconhecível, mas o que é mais importante, as entradas a todos os principais destinos teriam sido localizadas dentro do claustro. A geografia de todo o campus poderia, portanto, ser entendida na entrada.
A criação de um novo pátio integra toda a organização do Campus Merchiston em vários.
maneiras. As entradas para todas as partes do campus irão sair do novo espaço central externo e do claustro circundante. Mover as áreas atuais de recepção e administração para novas acomodações ao lado de Colinton Road cria uma entrada mais segura para o campus e restaura o castelo de Merchiston listado em um marco autônomo.
A biblioteca existente de um único andar, planejada chaoticamente, deveria ser transferida para um novo design de átrio no atual pátio de serviço e novos alojamentos de ensino construídos onde anteriormente se encontrava. A criação de uma nova biblioteca racionalizaria e reunia as acomodações existentes a partir de dois locais separados e um prédio muito extenso, além de expandir esse alojamento consideravelmente em termos de espaço e qualidade. A área existente da biblioteca poderia então ser reconstruída para fornecer novas instalações de escritório e ensino, um novo pátio de serviço e também um novo teatro de conferência de 400 lugares, facilmente acessado separadamente da Colinton Road.
E significativamente, grande parte da experiência atual global de longos e sinuosos corredores teria sido removida. Um segundo, estudo posterior, manteve o conceito do claustro, mas considerou fazer um auditório de música como base para a Orquestra de Câmara escocesa ao lado de uma instalação de música realçada em vez de uma nova biblioteca.
A decisão de concentrar o futuro da Universidade em seu Sighthill Campus efetivamente acabou com ambas as idéias.
Site por sites da Redstone. Gerenciamento de conteúdo da Web fácil de usar.
Dr. Miles Weaver.
Escola de Administração.
Receba no Programa da Diretoria.
Lançado com o objetivo de colocar os estudantes de Edimburgo Napier nos conselhos de instituições de caridade locais, organizações do setor de voluntariado ou órgãos públicos, onde eles poderiam se conectar com profissionais e ajudar a tomar decisões que afetem a comunidade.
Get on Board ajuda a Napier a oferecer a sua Visão Estratégia 2020 para ser "uma comunidade inovadora e empreendedora reconhecida internacionalmente, com uma experiência de aprendizado incomparável". Para fazer isso o diretor, Andrea Nolan CBE procura cultivar uma "Universidade profundamente conectada às nossas comunidades e em sintonia com o nosso tempo". Um dos desafios enfrentados por nossas comunidades é a necessidade de enfrentar o déficit nos números e na diversidade de membros da diretoria na Escócia. Em 2018, nossa cultura empreendedora levou ao piloto de um novo programa chamado 'Get on Board'. O programa foi criado em parceria com o Fórum de Governança (incorpora o currículo do "Conselho de Administração Eficiente" e um grupo de jovens curadores na Escócia criado por nossos alunos (agora conhecidos como "Profissionais jovens como curadores" e "# # 8217;). A iniciativa Get on Board demonstra o nosso compromisso de incutir a Universidade como um bem público.
Isso liga a Estratégia 2020 da Universidade em termos de Experiência Estudantil, que afirma que a Universidade fornecerá "Estruturas de apoio para facilitar e promover o engajamento com empresas, indústria e comunidade em todas as áreas temáticas". Obter a bordo permite que os alunos desenvolvam habilidades como como liderança e tomada de decisões e fazer uma diferença positiva para as comunidades.
O programa é inovador e inspirador como:
Primeiro programa de treinamento e coaching de seu tipo para promover a tutela combinada com uma experiência de placa real em universidades no Reino Unido. Os participantes recebem associação para a Associação de Profissionais de Governança Corporativa (ACGP) e podem obter reconhecimento profissional ao participar do exame ACGP. Young Trustees in Scotland (YTiS), criada pelos estudantes de Napier para atuar como parceiros e co-produtores no desenvolvimento e treinamento. A YTiS oferece sessões dirigidas por estudantes, um café da manhã em rede e em colaboração com o suporte de treinador 1: 1 da University Careers Service. O piloto tem sido um sucesso, contribuindo em parte para o financiamento significativo para desenvolver uma série de iniciativas de diversidade de conselho para o público como parte de uma campanha universitária, incluindo uma qualificação de pós-graduação em governança em liderança. Melhora os laços da comunidade, por exemplo, uma parceria estratégica com o Fundo de Ação Voluntária, Escócia, que conduz a um Subsídio de Parceria de Transferência de Conhecimento da Innovate UK e um projeto de pesquisa com o Conselho Escocês para Organizações Voluntárias. Apoiado pela rede de voluntariado da Associação de Estudantes de Napier "VBase", proporcionando aos alunos acesso a vagas de diretoria. Isso levou a promover links para identificar oportunidades de voluntariado com projetos comunitários selecionados e instituições de caridade.
O programa permite que nossos alunos:
Experimente trabalhar e trabalhar em rede com uma talentosa variedade de profissionais; Obtenha as habilidades e os conhecimentos necessários para tornar-se e cumprir e confiar em um membro do conselho; Desenvolver habilidades de empregabilidade únicas com o apoio do Serviço de Carreiras Universitárias, para ajudá-los a se destacarem no mercado de empregos E, o mais importante de tudo, para fazer a diferença na comunidade e ter um impacto demonstrável na vida das pessoas.
O verdadeiro sucesso no programa até à data é o capital social criado por nossos alunos externamente, oportunidades para construir habilidades únicas que não podem ser adquiridas na sala de aula e o impacto que eles fazem como embaixadores dos Jovens Profissionais (campeões da diversidade do conselho - idade, gênero etc.), suas instituições de caridade e a Universidade.
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Edinburgh Napier University é uma instituição de caridade escocesa registrada. Número de registro SC018373.
Recursos humanos.
Informações da equipe.
Tempo de leitura da página: 1,5 minutos.
A estratégia, valores e padrões da Universidade.
O nosso plano estratégico 2018-2020 centra-se no aumento do conhecimento e das oportunidades, tanto para estudantes como para funcionários.
Você pode baixar o Plano Estratégico completo abaixo.
Nossos valores.
Os valores da Universidade permanecem os acordados entre o Conselho e o pessoal em 2005. São parte integrante do nosso Plano Estratégico e orientam nossas decisões e como trabalhamos em conjunto. Nossos valores são:
Integridade: abertura, transparência e honestidade. Inclusão: diversidade, igualdade de oportunidades e acesso. Comunidade: serviço público e cidadania; colegialidade, trabalho em equipe e respeito mútuo. Profissionalismo: prestação de serviços focados no cliente efetivos e eficientes em todos os aspectos do nosso trabalho, tanto interna como externamente. Excelência académica: aumentar o conhecimento, respeitar a liberdade acadêmica, incentivar a independência crítica, promover a criatividade e novas abordagens de pesquisa e inovação dentro de um quadro ético.
Oportunidades para os alunos: Fornecer aos alunos uma educação excepcional, oportunidades de crescimento pessoal completo e uma experiência que altere a vida; para formar cidadãos globais preparados para o futuro e preparados para fazer a diferença.
Oportunidades através da pesquisa e da inovação: Ser uma excelente universidade de pesquisa, colocada de forma segura dentro dos dez melhores do Reino Unido e alcançar aumentos significativos nos termos reais da renda da pesquisa.
Oportunidades através da colaboração e da empresa: criar e aprimorar parcerias estratégicas e colaborações em educação, pesquisa, inovação e empresa regional, nacional e internacional e # 150; trabalhando com outras universidades, governo, serviços de saúde, indústria, instituições de caridade, ONGs e outros financiadores. Desenvolver e incorporar a atividade empresarial de forma coerente em toda a Universidade, contribuindo substancialmente para a criação, o desenvolvimento e o crescimento das empresas.
Oportunidades internacionais: para maximizar o alcance e a influência internacional da Universidade, garantindo que o impacto da nossa comunidade de educação, pesquisa e ex-alunos seja globalmente relevante.
Pessoas em Leeds - novas formas de trabalhar: a excelência académica em educação e pesquisa será apoiada por serviços flexíveis e responsivos capazes de se adaptar rapidamente às mudanças.
Oportunidades no campus - ambiente e infra-estrutura: para garantir que nosso campus ofereça oportunidades para uma experiência excepcional de estudantes, oferece instalações de primeira classe para pesquisas e colaborações externas e cumpre os melhores padrões de sustentabilidade possíveis.
Oportunidades de investimento: sustentabilidade financeira e capacidade de investir em prioridades acadêmicas a partir de excedentes, uma abordagem prudente para empréstimos e maximização do financiamento discricionário de organizações filantrópicas, caritativas, industriais e outras fontes para apoiar a excelência em educação e pesquisa estudantil.
Glasgow Caledonian University.
Estratégia 2020.
Veja a nossa apresentação Estratégia 2020.
A Estratégia 2020 estabelece as prioridades da GCU para os próximos cinco anos e fornece uma estrutura para apoiar uma experiência extraordinária dos alunos, a entrega de pesquisas líderes mundiais, o aumento do desenvolvimento comercial e o crescimento em nossas redes internacionais. Além disso, procura reforçar nossa posição distinta como a Universidade para o Bem comum que trabalha de forma colaborativa para oferecer benefício social às comunidades que servimos.
Criada em consulta com funcionários, estudantes e governadores leigos, a Estratégia 2020 desafia o pensamento tradicional sobre como as universidades devem operar e o papel que elas podem desempenhar na sociedade. É apoiado por medidas que garantam a sustentabilidade da GCU, tanto financeira como ambientalmente.
Descubra mais.
Nossa missão.
A Universidade Caledônia de Glasgow visa reforçar sua posição definidora como a Universidade para o bem comum.
Nossa visão.
Até 2020, a Universidade de Caledonian de Glasgow terá uma reputação global para oferecer benefício social e impacto através da educação, pesquisa e inovação social. Seremos reconhecidos como a Universidade para o Bem comum que transforma vidas, enriquece cidades e comunidades, inova para o impacto social e econômico, envolve globalmente e se alinha com os outros em parceria e colaboração para cumprir nossos objetivos.
Nossos valores.
Integridade Criatividade Responsabilidade Confiança.
Direitos autorais e cópia; Glasgow Caledonian University.
Glasgow Caledonian University é uma instituição de caridade escocesa registrada, número SC021474.
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